Podcast Škola DIGI IN - podcast NPI ČR
77 epizod
15 odběratelů
Řadit dle:
Miloš Bukáček – Zeměpis aktuální, digitální a smysluplný
16. 4. 2025
23 min
Jaroslav Hicl – Polytechnická výchova propojuje ruční práce a digitální technologie
31. 3. 2025
23 min
Jaroslav Hicl – Koncept informatického myšlení je skvělý, změny u žáků jsou znatelné
17. 3. 2025
22 min
Michaela Šicová – Technologie ve výtvarce, rovnováha mezi hrou a učením
3. 3. 2025
20 min
Michaela Šicová – Jak technologie mění výuku češtiny a integraci cizinců
17. 2. 2025
26 min
Škola DIGI IN: Karel Malík: Technologie v pohybu – výuka, která spojuje obory
3. 2. 2025
22 min
Karel Malík: Proč bez papírových map nerozumíme těm digitálním?
20. 1. 2025
21 min
Daniel Janata: Výuka s přesahem aneb když se předměty mění v centra aktivit
30. 12. 2024
30 min
Pavel Žalský: Ochrana demokracie – kde končí dějepis a začíná občanská výchova?
23. 12. 2024
25 min
Pavel Žalský: Dějepis jako detektivka – historická gramotnost a kritické myšlení
16. 12. 2024
27 min
Tomáš Bartůněk: Žáci si robota navrhnou, vymodelují, sestaví i naprogramují
10. 12. 2024
33 min
Andrea Tláskalová: Příroda jako učebna algoritmů – objevujeme je všude kolem nás
5. 12. 2024
21 min
Andrea Tláskalová: Jak zvířata pomáhají dětem ve škole růst
2. 12. 2024
22 min
Martin Mareš: Od Minecraftu po AI – rozvíjíme digitální kompetence
28. 11. 2024
19 min
Martin Mareš: Robotiku a 3D tisk využíváme i v pracovních činnostech a tělocviku
25. 11. 2024
23 min
Cyril Brom: Jak podle dětí funguje internet a co to je?
18. 11. 2024
25 min
Ondřej Neumajer: Éra digitalizace a AI ve školství – jaká je role ředitelů a učitelů?
11. 11. 2024
22 min
Ondřej Neumajer: Digitální transformace ve školství přináší výzvy i úskalí
7. 11. 2024
27 min
Alice Antonínová: Dívky potřebují vzory, propojení s praxí a podporu
18. 10. 2024
26 min
Lucie Drimlová (2. díl): K výuce grafiky je skvělé spojit síly s učitelem výtvarné výchovy
10. 10. 2024
20 min
Lucie Drimlová: Máme absolventy, kteří si po studiu založili start-up
3. 10. 2024
25 min
Hana Zbořilová: Únikové hry patří (nejen) do informatiky prvního stupně
24. 9. 2024
22 min
Hana Zbořilová: Děti se setkávají s tablety v rámci tandemové výuky už v první třídě
16. 9. 2024
24 min
Radovan Mikeš (2. díl): Fyzikální experimenty a badatelské projekty ve výuce
12. 8. 2024
19 min
Radovan Mikeš: Informatické myšlení se dá rozvíjet i bez počítače
29. 7. 2024
22 min