Jan Schönbauer

Vzdělání

Osobní rozvoj

Vratislav Ulrich (2. díl): Změř si, jakou sílu má tvůj vlas

Škola DIGI IN - podcast NPI ČR

Podcast Národního pedagogického institutu ČR věnovaný inspiracím k rozvíjení digitálních kompetencí žáků napříč předměty a do výuky nové informatiky.

<p>„Fyzika se musí hýbat, žáci ji potřebují dostat do ruky,“ říká ve 2. části rozhovoru pedagog Vratislav Ulrich z českobudějovické ZŠ Pohůrecká, když barvitě líčí, jak využívá digitální technologie při výuce fyziky a matematiky a připravuje žákům problémové úlohy. V hodinách by se podle něj měla prolínat frontální výuka s badatelskou. Žáci část hodiny řeší úkoly ve skupinkách a rozvíjejí přitom klíčové kompetence – digitální, ale i komunikativní, sociální, k řešení problémů, k učení… „To všechno jsou věci, které potřebují v praxi,“ vysvětluje V. Ulrich a dodává, že učitel by měl umět rozmluvit i žáky, kteří nebývají sami od sebe aktivní. <br>Poslechněte si, jak je možné využívat technologie včetně pokročilých pomůcek pro výuku přírodovědných předmětů, jak ve škole, kde je V. Ulrich zároveň zástupcem ředitelky, vyřešili např. propojení podobného učiva matematiky a fyziky, proč žáky víc baví rýsování v aplikaci GeoGebra a k čemu smysluplně využívají 3D tisk. <br>„Technologie do školy jednoznačně patří, včetně využívání mobilů v hodinách a postupně i nástrojů umělé inteligence,“ uzavírá pedagog – a hned také vysvětluje, jak ve škole uvažují o podpoře svých učitelů. </p>

Aplikace Youradio Talk

Vratislav Ulrich (2. díl): Změř si, jakou sílu má tvůj vlas

Poslechněte si podcast