Jan Schönbauer

Vzdělání

Osobní rozvoj

Hana Havlínová: Najdeme výraz v online slovníku a vypneme mobil – a třeťáci vidí, že jim pomáhá, ale jindy může rušit

Škola DIGI IN - podcast NPI ČR

Podcast Národního pedagogického institutu ČR věnovaný inspiracím k rozvíjení digitálních kompetencí žáků napříč předměty a do výuky nové informatiky.

<p>Hana Havlínová je v Národním pedagogickém institutu ČR garantkou kurikula pro první stupeň. Zároveň sama také učí. Říká, že digitální technologie mají prostor pro využití už na prvním stupni, žáci by se s nimi měli především naučit bezpečně pracovat: Například v angličtině pracujeme s on-line slovníky, aby děti viděly praktické využití. </p><ul>
<li>Co všechno se skrývá pod pojmem digitální kompetence</li>
<li>Jak správně využívat ve výuce technologie, aby nezahlcovaly děti svými dalšími funkcemi</li>
<li>Jak rozvíjet informatické myšlení i mimo informatiku - např. sestavováním jednoduchých pracovních postupů krok za krokem (základ pro pochopení algoritmizace)</li>
<li>Jak zapojit technologicky pokročilejší děti, které mohou svými znalostmi obohatit výuku </li>
<li>Jak přistupovat k rozmanitým potřebám dětí, speciálně prvňáčků a rozvíjet jejich dovednosti</li>
<li>Jak učit žáky pracovat se zdroji</li>
</ul>

<p>Hana Havlínová je v Národním pedagogickém institutu ČR garantkou kurikula pro první stupeň. Zároveň sama také učí. Říká, že digitální technologie mají prostor pro využití už na prvním stupni, žáci by se s nimi měli především naučit bezpečně pracovat. Například v angličtině pracují s on-line slovníky, aby děti viděly praktické využití. </p><ul><li>Co všechno se skrývá pod pojmem digitální kompetence</li><li>Jak správně využívat ve výuce technologie, aby nezahlcovaly děti svými dalšími funkcemi</li><li>Jak rozvíjet informatické myšlení i mimo informatiku – např. sestavováním jednoduchých pracovních postupů krok za krokem (základ pro pochopení algoritmizace)</li><li>Jak zapojit technologicky pokročilejší děti, které mohou svými znalostmi obohatit výuku </li><li>Jak přistupovat k rozmanitým potřebám dětí, speciálně prvňáčků a rozvíjet jejich dovednosti</li><li>Jak učit žáky pracovat se zdroji</li></ul>

Aplikace Youradio Talk

Hana Havlínová: Najdeme výraz v online slovníku a vypneme mobil – a třeťáci vidí, že jim pomáhá, ale jindy může rušit

Poslechněte si podcast