Sandra Procházková

Vzdělání

Společnost

Věda a technika

Petra Prošková: Ve vzdělávání by nemělo jít jen o cíl, ale i o cestu, jakou k němu jdeme

Vědárna

Název Vědárna není odvozen přímo od vědy, jak by se mohlo zdát, ale od slova VĚDĚT. Do skupiny výrazů se stejným původem patří kromě vědy a vědce i vědění, vědomí, vědomost, zvědavost nebo dozvědět se. A o tom všem bude Vědárna.

Organizace Elixír do škol sdružuje nápadité pedagogy přírodovědných předmětů a podporuje sdílení jejich zkušeností s kolegy. Čím vším podporují rozvoj výuky přírodovědných předmětů v Česku? Proč patří fyzika mezi nejméně oblíbené předměty a jak to změnit? Jak fungují regionální centra pro pedagogy nebo jak se proměnila výuka (nejen) fyziky kvůli opatřením proti šíření koronaviru? I o tom jsme mluvily s ředitelkou Elixíru Petrou Proškovou.
Partnerem tohoto dílu je projekt Helios pro školy: http://heliosmovie.eu/ 
Zaujal vás Elixír do škol a jejich centra? Více informací najdete zde: https://www.elixirdoskol.cz/ 
PATREON Vědárny: ZDE
FACEBOOK: https://www.facebook.com/DocumentumInstitut 
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/documentuminstitut/ 
TWITTER: https://twitter.com/DocumentumI

Aplikace Youradio Talk

Pro přehrání dalších podcastů se prosím registrujte.

Petra Prošková: Ve vzdělávání by nemělo jít jen o cíl, ale i o cestu, jakou k němu jdeme

Poslechněte si podcast