Denník N

Zpravodajství

Společnost

Věda a technika

Predstavenie hostky a témy

Krása dôkazu na plechovke

Prečo musíme tvrdenia dokazovať

Kreativita a Pytagorova veta

Matematika a kritické myslenie

Povinná maturita z matematiky

Ako učiť matematiku lepšie

Reforma 2008 a menej hodín

Preplnené triedy a možnosti zmeny

Ako funguje matematická trieda

Korešpondenčný seminár pre deviatakov

Prestupy medzi triedami a ďalšia dráha

Je matematika stále „cool“

Výberové triedy a argumenty proti

Priateľstvá a dlhodobé väzby

Umelá inteligencia pri počítaní

Bola by AI dobrá žiačka

Prekvapivé riešenia žiakov

Alternatívne postupy a motivácia

Rodičia stratení v matematike

Učiť sa matematiku v dospelosti

Čo považuje za najväčší úspech

Súťaže, tímová práca a vlaky

Matematika, priateľstvá a kariéry žiakov

Vtipné zážitky z ciest a torta

Matematika v každodennom živote

Istota pravidiel a nekonečné objavy

Ako v nej sama objavila vášeň

Matematika ako idealistická veda

Prečo neodišla do výskumu

Odporúčaná kniha o kráse matematiky

Poďakovanie a ukončenie rozhovoru

Sponzor

Reklama

Matematika rozvíja kritické myslenie. Žiakov učí, že veci nemôžu tvrdiť len tak bez dôkazov, hovorí ocenená učiteľka

Zvedavosť

Zvedavosť (bývalý Vedecký podcast n2) je seriál rozhovorov Zuzany Vitkovej o vede, technológiách a svete okolo nás. Prináša zrozumiteľné a pútavé diskusie s odborníkmi, ktoré odpovedajú na otázky, čo hýbu našou zvedavosťou. Nové diely vychádzajú približne každé týždne. Ako bonus v tomto kanáli zdieľame aj ukážky z najnovších kníh nášho vydaveteľstva, aby si každý zvedavec našiel to svoje.

Eva Oravcová odmalička niekoho doučovala matematiku. „Keď som chýbala v škole, tak mi spolužiaci doniesli zošity s poznámkami domov s tým, že ich to mám doučiť,“ spomína s úsmevom.
Aj keď pôvodne študovala matematickú analýzu, celú doterajšiu kariéru strávila v školstve.
Už 33 rokov vedie matematickú triedu na Gymnáziu Jozefa Gregora Tajovského v Banskej Bystrici, ktorá je dnes poslednou svojho druhu na Slovensku.
„Mám veľmi ťažké srdce na školskú reformu z roku 2008, ktorá zredukovala počet hodín matematiky a prírodovedných predmetov. Zredukovala aj cvičenia z fyziky a jednoducho stopla rozvoj takej hlbšej vzdelanosti v prírodovedných predmetoch,“ hovorí Oravcová, ktorá so svojimi študentmi získala viacero ocenení na matematických olympiádach.
Hovorí, že práve na takýchto súťažiach si študenti budujú aj silné sociálne väzby a zážitky na celý život.
„Oni sú totižto veľmi vtipní ľudia. Ale je to asi spôsobené aj tým, že im už rozumiem, lebo spolu trávime veľa času. Napríklad sme cestovali vlakom a krájali sme si občianskymi preukazmi čokoládovú tortu, ktorú sme vyhrali v Bratislave v súťaži Matboj. Nemali sme na to iný nástroj, a tak sme si očistili občianske, ktoré vedia poslúžiť ako veľmi dobrý nožík.“
Eva Oravcová sa v roku 2025 stala laureátkou <a href='https://nadaciadi.sk/cena-dionyza-ilkovica/vitazi-a-finalisti/'>Ceny Dionýza Ilkoviča </a>pre inšpiratívnych učiteľov, ktorí vzdelávajú mladých ľudí aj nad rámec povinného vyučovania a vedú ich k záujmu o vedu.
V rozhovore sa dozviete aj:
<ul>
<li>ako matematika rozvíja kritické myslenie a schopnosť overovať si fakty,</li>
<li>čo by učiteľka poradila rodičom, ktorí sú stratení v matematických úlohách svojich detí,</li>
<li>či je v poriadku radiť sa o riešeniach príkladov s umelou inteligenciou,</li>
<li>prečo neverí na „matematické bunky“, ktoré buď človek má, alebo nemá,</li>
<li>že matematiku sa človek môže učiť aj v dospelosti, podobne ako nový cudzí jazyk.</li>
</ul>

Eva Oravcová odmalička niekoho doučovala matematiku. „Keď som chýbala v škole, tak mi spolužiaci doniesli zošity s poznámkami domov s tým, že ich to mám doučiť,“ spomína s úsmevom.
Aj keď pôvodne študovala matematickú analýzu, celú doterajšiu kariéru strávila v školstve.
Už 33 rokov vedie matematickú triedu na Gymnáziu Jozefa Gregora Tajovského v Banskej Bystrici, ktorá je dnes poslednou svojho druhu na Slovensku.
„Mám veľmi ťažké srdce na školskú reformu z roku 2008, ktorá zredukovala počet hodín matematiky a prírodovedných predmetov. Zredukovala aj cvičenia z fyziky a jednoducho stopla rozvoj takej hlbšej vzdelanosti v prírodovedných predmetoch,“ hovorí Oravcová, ktorá so svojimi študentmi získala viacero ocenení na matematických olympiádach.
Hovorí, že práve na takýchto súťažiach si študenti budujú aj silné sociálne väzby a zážitky na celý život.
„Oni sú totižto veľmi vtipní ľudia. Ale je to asi spôsobené aj tým, že im už rozumiem, lebo spolu trávime veľa času. Napríklad sme cestovali vlakom a krájali sme si občianskymi preukazmi čokoládovú tortu, ktorú sme vyhrali v Bratislave v súťaži Matboj. Nemali sme na to iný nástroj, a tak sme si očistili občianske, ktoré vedia poslúžiť ako veľmi dobrý nožík.“
Eva Oravcová sa v roku 2025 stala laureátkou <a href='https://nadaciadi.sk/cena-dionyza-ilkovica/vitazi-a-finalisti/'>Ceny Dionýza Ilkoviča </a>pre inšpiratívnych učiteľov, ktorí vzdelávajú mladých ľudí aj nad rámec povinného vyučovania a vedú ich k záujmu o vedu.
V rozhovore sa dozviete aj:
<ul>
<li>ako matematika rozvíja kritické myslenie a schopnosť overovať si fakty,</li>
<li>čo by učiteľka poradila rodičom, ktorí sú stratení v matematických úlohách svojich detí,</li>
<li>či je v poriadku radiť sa o riešeniach príkladov s umelou inteligenciou,</li>
<li>prečo neverí na „matematické bunky“, ktoré buď človek má, alebo nemá,</li>
<li>že matematiku sa človek môže učiť aj v dospelosti, podobne ako nový cudzí jazyk.</li>
</ul> Obsah epizody:00:00 - Predstavenie hostky a témy 01:23 - Krása dôkazu na plechovke 03:07 - Prečo musíme tvrdenia dokazovať 04:46 - Kreativita a Pytagorova veta 06:11 - Matematika a kritické myslenie 07:17 - Povinná maturita z matematiky 08:26 - Ako učiť matematiku lepšie 09:24 - Reforma 2008 a menej hodín 10:32 - Preplnené triedy a možnosti zmeny 11:28 - Ako funguje matematická trieda 12:36 - Korešpondenčný seminár pre deviatakov 13:50 - Prestupy medzi triedami a ďalšia dráha 15:43 - Je matematika stále „cool“ 17:05 - Výberové triedy a argumenty proti 18:33 - Priateľstvá a dlhodobé väzby 19:09 - Umelá inteligencia pri počítaní 21:05 - Bola by AI dobrá žiačka 21:51 - Prekvapivé riešenia žiakov 22:57 - Alternatívne postupy a motivácia 23:21 - Rodičia stratení v matematike 24:12 - Učiť sa matematiku v dospelosti 25:23 - Čo považuje za najväčší úspech 26:53 - Súťaže, tímová práca a vlaky 28:09 - Matematika, priateľstvá a kariéry žiakov 29:24 - Vtipné zážitky z ciest a torta 30:13 - Matematika v každodennom živote 31:04 - Istota pravidiel a nekonečné objavy 31:46 - Ako v nej sama objavila vášeň 33:04 - Matematika ako idealistická veda 33:49 - Prečo neodišla do výskumu 35:53 - Odporúčaná kniha o kráse matematiky 37:13 - Poďakovanie a ukončenie rozhovoru 37:24 - Sponzor 37:41 - Reklama

Aplikace Youradio Talk

Pro přehrání dalších podcastů se prosím registrujte.

Matematika rozvíja kritické myslenie. Žiakov učí, že veci nemôžu tvrdiť len tak bez dôkazov, hovorí ocenená učiteľka

Poslechněte si podcast