Petr Ludwig

Vzdělání

Osobní rozvoj

Věda a technika

Společenské vědy

#207: Štěpánka Cimlová „Štěkánka the Učitelka"– Největší patologické jevy českého školství

DEEP TALKS [CZE]

Petr Ludwig, autor knihy Konec prokrastinace, si do podcastu DEEP TALKS zve hosty, se kterými se baví o tématech jako jsou hodnoty, smysl práce/života a tom, co dělat pro lepší českou společnost...

Jak zařídit to, aby školy neškodily? Co pro to mohou udělat učitelé, ředitelé i rodiče? A jak navrhnout moderní školu tak, aby připravila žáky na budoucí svět plný nejistoty či umělé inteligence? Hostem dalšího dílu Deep Talks byla pedagožka a odbornice na patologické jevy českého školství Štěpánka Cimlová. Štěpánka je spoluautorkou knihy Aby škola neškodila, na sociálních sítích vystupuje jako „Štěkánka the Učitelka“ a na TikToku ji sleduje 270 tisíc sledujících.

Jak zařídit to, aby školy neškodily? Co pro to mohou udělat učitelé, ředitelé i rodiče? A jak navrhnout moderní školu tak, aby připravila žáky na budoucí svět plný nejistoty či umělé inteligence? Hostem dalšího dílu Deep Talks byla pedagožka a odbornice na patologické jevy českého školství Štěpánka Cimlová. Štěpánka je spoluautorkou knihy Aby škola neškodila, na sociálních sítích vystupuje jako „Štěkánka the Učitelka" a na TikToku ji sleduje 270 tisíc sledujících.

Aplikace Youradio Talk

Pro přehrání dalších podcastů se prosím registrujte.

#207: Štěpánka Cimlová „Štěkánka the Učitelka"– Největší patologické jevy českého školství

Poslechněte si podcast