#207: Štěpánka Cimlová „Štěkánka the Učitelka"– Největší patologické jevy českého školství
O epizodě podcastu
Jak zařídit to, aby školy neškodily? Co pro to mohou udělat učitelé, ředitelé i rodiče? A jak navrhnout moderní školu tak, aby připravila žáky na budoucí svět plný nejistoty či umělé inteligence? Hostem dalšího dílu Deep Talks byla pedagožka a odbornice na patologické jevy českého školství Štěpánka Cimlová. Štěpánka je spoluautorkou knihy Aby škola neškodila, na sociálních sítích vystupuje jako „Štěkánka the Učitelka“ a na TikToku ji sleduje 270 tisíc sledujících.
Jak zařídit to, aby školy neškodily? Co pro to mohou udělat učitelé, ředitelé i rodiče? A jak navrhnout moderní školu tak, aby připravila žáky na budoucí svět plný nejistoty či umělé inteligence?
Hostem dalšího dílu Deep Talks byla pedagožka a odbornice na patologické jevy českého školství Štěpánka Cimlová . Štěpánka je spoluautorkou knihy Aby škola neškodila, na sociálních sítích vystupuje jako „Štěkánka the Učitelka" a na TikToku ji sleduje 270 tisíc sledujících.
Popis podcastu
Petr Ludwig, autor knihy Konec prokrastinace, si do podcastu DEEP TALKS zve hosty, se kterými se baví o tématech jako jsou hodnoty, smysl práce/života a tom, co dělat pro lepší českou společnost...