Fak(e)ticky

Vzdělání

Osobní rozvoj

CŠ #31 Magdalena Lukasová z NUDZ: Každý pedagog by se měl naučit, jak vést podpůrný rozhovor

Co škola?

Co škola? Otázka, která straší nejednoho žáka. Jak na to, aby se žáci do školy těšili, co by si z ní měli odnést, jaké jsou největší problémy českého školství a jak je řešit? Odpovědi na tyto a mnohé další otázky hledáme společně s učiteli, řediteli, psychology, metodiky a jinými experty z oboru. Ptáme se, jak se připravují na hodiny, co jim pomáhá a co by doporučili ostatním.
Nový díl série Co škola? vychází vždy 10. a 25. a je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. www.faketicky.cz

Ve výzkumu Národního ústavu pro duševní zdraví uvedla skoro polovina žáků subjektivní pocit nepohody. Co s tím? Jako učitelé jste takzvaným "dobrým dospělým" v životě mnoha žáků, ale nesmí se stát, abyste na to byli sami, říká Magdalena Lukasová z pracovní skupiny pro výzkum duševního zdraví dětí a adolescentů. Světový den duševního zdraví připadá na 10. října, a proto v této epizodě podcastu Co škola? rozebíráme, jaké reálné prostředky má pedagog, který chce pomoci žákovi s psychickými obtížemi nebo to, kdo by měl být školním psychologem.

tipy na materiály zmíněné v epizodě:

 ⁠kniha Rodičovství jako cesta - Alena a Jan Vávrovi
 kurzy od DZDA - mj. Průvodce adolescentním mozkem pro učitele
 program Všech pět pohromadě
 infografiky od Nevypusť duši
 plakáty od DZDA
 Linka bezpečí - web s poradnou
 aplikace Nepanikař - web i mobilní verze
 web sebevraždy.cz
 metodika Zipyho kamarádi
 kurz Kočičí zahrada


Tuto epizodu moderuje Valérie Štylerová. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. ⁠⁠https://www.faketicky.cz/

Ve výzkumu Národního ústavu pro duševní zdraví uvedla skoro polovina žáků subjektivní pocit nepohody. Co s tím? Jako učitelé jste takzvaným "dobrým dospělým" v životě mnoha žáků, ale nesmí se stát, abyste na to byli sami, říká Magdalena Lukasová z pracovní skupiny pro výzkum duševního zdraví dětí a adolescentů. Světový den duševního zdraví připadá na 10. října, a proto v této epizodě podcastu Co škola? rozebíráme, jaké reálné prostředky má pedagog, který chce pomoci žákovi s psychickými obtížemi nebo to, kdo by měl být školním psychologem.
 
tipy na materiály zmíněné v epizodě:
<ul>
 <li>⁠kniha <a href="https://www.databazeknih.cz/knihy/rodicovstvi-jako-cesta-531108" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">Rodičovství jako cesta</a> - Alena a Jan Vávrovi</li>
 <li><a href="https://dzda.cz/vzdelavani-a-kurzy/" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">kurzy od DZDA</a> - mj. Průvodce adolescentním mozkem pro učitele</li>
 <li>program <a href="https://vsechpetpohromade.cz/" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">Všech pět pohromadě</a></li>
 <li><a href="https://nevypustdusi.cz/infografika/" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">infografiky</a> od Nevypusť duši</li>
 <li><a href="https://dzda.cz/materialy-pro-skoly/" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">plakáty</a> od DZDA</li>
 <li><a href="https://www.linkabezpeci.cz/" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">Linka bezpečí</a> - web s poradnou</li>
 <li>aplikace <a href="https://nepanikar.eu/" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">Nepanikař</a> - web i mobilní verze</li>
 <li>web <a href="https://sebevrazdy.cz/" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">sebevraždy.cz</a></li>
 <li>metodika <a href="https://zipyhokamaradi.cz/" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">Zipyho kamarádi</a></li>
 <li>kurz <a href="https://www.magdalena-ops.cz/cs/course/kocici-zahrada-3/" target="_blank" rel="ugc noopener noreferrer">Kočičí zahrada</a></li>
</ul>
 
Tuto epizodu moderuje Valérie Štylerová. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. <a href="https://www.faketicky.cz/" rel="ugc noopener noreferrer" target="_blank">⁠⁠https://www.faketicky.cz/</a>

Aplikace Youradio Talk

CŠ #31 Magdalena Lukasová z NUDZ: Každý pedagog by se měl naučit, jak vést podpůrný rozhovor

Poslechněte si podcast