CŠ #12 Michal Kaderka: Zájem o mediální výchovu roste až ve chvíli, kdy je ve společnosti nějaký průšvih
Jak se během pandemie Covid-19 projevily nedostatky v informační gramotnost v oblasti přírodních věd? Co to je mediální výchova, a proč je dobré, když mají školy možnost ji vyučovat samostatně i jako průřezové téma? S pedagogem Michalem Kaderkou jsme se bavili o tom, jak se nenechat od výuky s prvky mediální výchovy odradit, a kde získat potřebné informace. Poslechněte si další epizodu podcastu Co škola? a dozvíte se, jestli je vůbec možné mediální a informační gramotnost u dětí ovlivnit ve škole.
Tuto epizodu moderuje Kristýna Zvelebilová. Podcast Co škola? je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. https://www.faketicky.cz/
Popis podcastu
Co škola? Otázka, která straší nejednoho žáka. Jak na to, aby se žáci do školy těšili, co by si z ní měli odnést, jaké jsou největší problémy českého školství a jak je řešit? Odpovědi na tyto a mnohé další otázky hledáme společně s učiteli, řediteli, psychology, metodiky a jinými experty z oboru. Ptáme se, jak se připravují na hodiny, co jim pomáhá a co by doporučili ostatním.
Nový díl série Co škola? vychází vždy 10. a 25. a je jednou z činností Fak(e)ticky, organizace zabývající se mediální gramotností. www.faketicky.cz