O epizodě podcastu
Jenže jasná pravidla pro používání AI má zatím minimum škol. Jak s AI pracují na SŠ i ZŠ sami učitelé ve výuce? Které modely a u jakých předmětů jsou ideální? A kde jsou největší problémy? Saša Michailidis se ptá Ludmily Kovaříkové a Michaela Kalisty.
Saša Michailidis se ptá učitelky češtiny na ZŠ Vranovice Ludmily Kovaříkové a učitele na Smíchovské střední v Praze a předsedy České IT Akademie Michaela Kalisty. Většina žáků, studentů i učitelů už využívá při přípravě do školy umělou inteligenci. Jasná pravidla pro používání AI má ale zatím minimum škol. Naučí se tedy studující používat AI tak, aby za ně nepřemýšlela?
Popis podcastu
Zaměřeno na kulturu v širším slova smyslu.