Zpravodajství

Věda a technika

Začíná čtvrtý ročník Talentové akademie; australské a novozélandské univerzity jsou lídry v oblasti udržitelného rozvoje

Týden ve vědě a výzkumu

Týden ve vědě a výzkumu s portálem Vědavýzkum.cz

Nový Zéland

Univerzita

Evropská unie

Akademie věd

Vědavýzkum.cz

Věda a výzkum

Austrálie

Koronavirus

Začíná čtvrtý ročník Talentové akademie; australské a novozélandské univerzity jsou lídry v oblasti udržitelného rozvoje

Portál Vědavýzkum.cz vám přináší výběr aktualit z oblasti vědy a výzkumu za uplynulý týden.…Čtvrtý ročník Talentové akademie právě začínáI letos se mohou studenti a studentky středních škol zúčastnit Talentové akademie, kterou pořádají laserová vědecká centra ELI Beamlines a HiLASEv Dolních Břežanech. Tím, že dávají středoškolákům možnost zblízka se seznámit se současným laserovým výzkumem, se snaží vychovat další generaci nových vědců a zaujmout mladé lidi pro tento obor. Studenti se již nyní mohou na webu soutěže zapojit do internetového kola, ve kterém na ně čeká několik příkladů a sestavení optického experimentu. Dvanáct nejlepších řešitelů si pak v říjnu během třídenního finále vyzkouší simulaci skutečného vědeckého experimentu v profesionálních laboratořích. Vybraným účastníkům vědci nabídnou navazující spolupráci ve formě stáží, a během nichž se studenti zapojí do reálných vědeckých projektů. Australské a novozélandské univerzity jsou lídry v oblasti udržitelného rozvojeSpolečnost Times Higher Education zveřejnila žebříček, který srovnává vysoké školy podle toho, jak se jim daří plnit cíle udržitelného rozvoje definované Organizací spojených národů. Podobně jako v loňském prvním ročníku mu vévodí australské a novozélandské univerzity. Po vzoru sedmnácti cílů udržitelného rozvoje OSN se hodnotila například aktivita v oblasti výzkumu udržitelného rozvoje, interní politika škol směrem k ekologii a trvalé udržitelnosti, zmírňování sociálních nerovností, či rozvoj míru a sociální spravedlnosti. Prvenství si z minulého roku udržela University of Auckland, další stupně vítězů obsadily University of Sydney a Western Sydney University. Česko v žebříčku reprezentuje pět vysokých škol. Nejlépe se ve třetí stovce z celkových bezmála osmi set univerzit z celého světa umístila Česká zemědělská univerzita v Praze.Akademie věd spouští další ročník soutěže Věda fotogenickáNavzdory pandemii koronaviru pořádá česká Akademie věd i letos oblíbenou soutěž Věda fotogenická. Jejím prostřednictvím se veřejnost může seznámit s pozoruhodným světem vědy v nejrůznějších podobách. Zaměstnanci z pracovišť Akademie věd mohou přihlašovat soutěžní snímky vedle hlavní kategorie také do dvou nově vyhlášených vedlejších kategorií „Živly v přírodě“ a „Věda v karanténě“. Ta reflektuje aktuální situaci a vědeckým pracovníkům dává příležitost ukázat, jak se museli přizpůsobit vzniklým překážkám, či naopak jaké výhody a nové rozměry své práce v tomto období našli. Vítězné fotografie se tradičně představí na putovní výstavě, sociálních sítích nebo také v reprezentativním kalendáři Akademie věd ČR. První koordinované aktivity EU v rámci Akčního plánu ERAvsCoronaEvropská unie chce sjednotit úsilí členských států v boji proti novému typu koronaviru. Výrazem této snahy je i akční plán ERAvsCorona, který přináší rámec pro dosavadní vědecké iniciativy v boji proti viru a onemocnění, které způsobuje. V rámci zastřešujícího dokumentu již bylo přijato prvních deset prioritních opatření. Vedle koordinace a vytváření nových zdrojů financování výzkumu souvisejícího s koronavirem směřují například k efektivnějšímu poradenství politikům nebo k lepší komunikaci vědeckých poznatků veřejnosti. Důležitým bodem je i zajištění jednotného přístupu k evropským výzkumným infrastrukturám pro všechny vědce zabývající se problematikou koronaviru nebo zřízení otevřené platformy pro sdílení vědeckých dat. Více se o jednotlivých tématech dočtete na portále Vědavýzkum.cz

Aplikace Youradio Talk

Začíná čtvrtý ročník Talentové akademie; australské a novozélandské univerzity jsou lídry v oblasti udržitelného rozvoje

Poslechněte si podcast