V nové epizodě podcastu Ťukanec se s Lenkou pouštíme do tématu digitálních dovedností dětí a toho, jak je rozvíjet už od první třídy. Je informatika opravdu místem, kde se děti mají naučit přihlašovat k počítači, pracovat s e-mailem a ovládat digitální nástroje? Nebo je to úkol všech učitelů napříč předměty? Povídáme si o tom, proč by škola měla dětem vytvořit vlastní digitální účty, jak řešit bezpečnost přihlašovacích údajů a proč je důležité mít jasno v tom, jaké digitální prostředí ve škole používáme. Dostáváme se také ke sdíleným iPadům, prvním přihlášením malých dětí, Google Classroom a pravidlům, která by měla platit napříč celou školou. Protože digitální gramotnost nezačíná až ve čtvrté třídě v informatice. Začíná mnohem dříve – a rozhodně není jen úkolem informatikáře.