Terénní učitelka: Jak provázet děti přirozeným učením. S Petrou Dočkalovou
Co vlastně znamená být „terénní učitelkou“? A jak vypadá podpora přirozeného učení v praxi?
Do nového dílu podcastu Slowschooling přijala pozvání Petra Dočkalová, terénní učitelka, která se věnuje přirozenému učení, neurovědě, metakognici a podpoře rodin, které hledají vlastní cestu vzděláváním.
Povídaly jsme si třeba o tom:
• co vlastně znamená terénní učitelka a jak tahle role vznikla
• jak funguje přirozené učení a co při něm dělá průvodce
• jak dávat dětem podněty, aniž bychom je do učení tlačili
• jak z dětského zájmu přirozeně propojit různé oblasti učení
• proč sebeřízené vzdělávání neznamená „dělej si celý den, co chceš“
• proč je svoboda pro mozek zároveň náročná
• jak důležitý může být při sebeřízeném vzdělávání rytmus a určitá struktura
Bavily jsme se taky o tom, jak podpořit rodiče, kteří mají pocit, že jejich dítě „zaostává“, třeba ve čtení, a jak místo tlaku pracovat s jeho přirozeným vývojem a silnými stránkami.
Příjemný poslech!
Zuzana
Zaujal vás rozhovor a nebo téma přirozeného učení? Petru můžete najít i v online prostoru:
IG - https://www.instagram.com/terenni_ucitelka_petra_/
FB - https://www.facebook.com/dockalova.petra
A nezapomeňte sledovat Slowschooling i na sociálních sítích.
Popis podcastu
Podcast pro všechny rodiče, kteří se chtějí na chvilku zastavit a zamyslet nad vzděláváním svých dětí.
Rozhovory
Inspirace
Zajímavý hosté
Těším se na vás u poslechu! Jsem máma 11 leté svobodné homeschoolerky, aktuálně se v životě věnuji všemu možnému - od sekání zahrad pro manželovu firmu, až pro konzultace a mentoring v oblastní domácího vzdělávání. Vzděláváním (a nejen tím domácím) už žiju spoustu let a nyní jsem se rozhodla svoje zkušenosti, příběhy a hlavně rozhovory se všemi lidmi, které jsem na své vzdělávací cestě potkala, pustit do světa.
Zuzana Armeson
Najdete mě na instagramu - https://www.instagram.com/zuzana.armeson/