Z učitele do vedoucí role I. - Ředitel se nemůže rozkrájet

Ve školách existuje spousta lidí, kteří vedou druhé – a přitom si to tak často ani nenazývají. Vedoucí metodických kabinetů, koordinátoři různých oblastí, vedoucí družin nebo školských poradenských pracovišť. Právě jim je věnovaný rozhovor s Darinou Bártovou v Rádiu Akademie. Mluví o tom, proč je střední management pro školy klíčový, jakou roli hraje vize i komunikace a proč „ředitel se prostě nemůže rozkrájet“. Pokud vás zajímá, jak se dá vedení lidí ve škole uchopit prakticky a lidsky, tenhle díl stojí za poslech.