Český rozhlas

Zpravodajství

Politické zprávy

Reforma českého školství

Duševní zdraví studentů

Digitalizace školství

Reforma přijímacích a maturitních zkoušek v Česku

Vzdělávací technologie

Vzdělávací testování a zkoušky

Primární vzdělávání

České školství a vzdělávací systém

Duševní zdraví dětí

Vzdělávání

AI ve vzdělávání

Vzdělávací politika

Školská reforma a kurikulární změny v Česku

Petr Pavel

Citlivé testové otázky

Důvody ukončení

Význam dotazníků

Mazání odpovědí

Původ dotazníku

Možnost přeskočení

Omluva školám

Důvěrnost a citlivost

Pracování s výsledky

Budoucnost testování

Dvacet minut Radiožurnálu: Suchomel: Příště k testování žáků přistoupíme jinak. Problém byl ve formulaci a komunikaci

Český rozhlas - Politika a zpravodajství

Aktuální zprávy z domova i ze světa. Komentáře a souvislosti. Všechno z tématu Politika a zpravodajství můžete pohodlně poslouchat v mobilní aplikaci mujRozhlas pro <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=cz.rozhlas.mujrozhlas">Android</a> a <a href="https://apps.apple.com/cz/app/id1455654616">iOS</a> nebo na webu <a href="https://www.mujrozhlas.cz/topic/view/e95e8fce-5237-4c41-8118-6853af4703db?utm_source=rss&utm_medium=topic&utm_campaign=e95e8fce-5237-4c41-8118-6853af4703db_description">mujRozhlas.cz</a>.

Proč museli žáci pátých a devátých tříd odpovídat v dotazníku školní inspekce na citlivé otázky o svém duševním zdraví nebo rodinných poměrech? Proč organizátoři testů neinformovali o svých výzkumných záměrech rodiče a učitele? Moderuje Tomáš Pancíř. Všechno z tématu Politika a zpravodajství můžete pohodlně poslouchat v mobilní aplikaci mujRozhlas pro <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=cz.rozhlas.mujrozhlas">Android</a> a <a href="https://apps.apple.com/cz/app/id1455654616">iOS</a> nebo na webu <a href="https://www.mujrozhlas.cz/topic/view/e95e8fce-5237-4c41-8118-6853af4703db?utm_source=rss&utm_medium=topic&utm_campaign=b4772621-bbe1-36ce-880b-c42b37ed715d">mujRozhlas.cz</a>.

Proč museli žáci pátých a devátých tříd v rámci plošného testování z češtiny a matematiky odpovídat na citlivé otázky o rodinných poměrech nebo duševním stavu? Proč o tom žáci, rodiče ani ředitelé základních škol nevěděli dopředu? A jaké z toho plyne poučení pro Českou školní inspekci? „Příště zvolíme takové cesty, aby se ta informace včas dostala až k zákonným zástupcům,“ říká v pořadu Dvacet minut Radiožurnálu náměstek ústředního školního inspektora Petr Suchomel. Všechno z tématu Politika a zpravodajství můžete pohodlně poslouchat v mobilní aplikaci mujRozhlas pro <a href="https://play.google.com/store/apps/details?id=cz.rozhlas.mujrozhlas">Android</a> a <a href="https://apps.apple.com/cz/app/id1455654616">iOS</a> nebo na webu <a href="https://www.mujrozhlas.cz/topic/view/e95e8fce-5237-4c41-8118-6853af4703db?utm_source=rss&utm_medium=topic&utm_campaign=b4772621-bbe1-36ce-880b-c42b37ed715d">mujRozhlas.cz</a>.

Aplikace Youradio Talk

Dvacet minut Radiožurnálu: Suchomel: Příště k testování žáků přistoupíme jinak. Problém byl ve formulaci a komunikaci

Poslechněte si podcast