Pro přehrání dalších podcastů se prosím registrujte.

Aplikace je ZDARMA. Váš email potřebujeme pouze k tomu, abychom vám mohli vybírat podcasty přesně na míru. Budete moci odebírat podcasty, hledat osobnosti a témata napříč podcasty, aby vám neunikl žádný zajímavý rozhovor.

Vyzkoušejte vaše osobní rádio. Děkujeme, Team Youradio Talk.

Obrázek epizody Didaktická dílna #3 – Integrovaný předmět

Didaktická dílna #3 – Integrovaný předmět

Obrázek epizody Didaktická dílna #3 – Integrovaný předmět

Poslechněte si podcast

24. 11. 2022

21 min

O epizodě podcastu

Třetí epizodu našeho pětidílného pedcastového miniseriálu jsme natáčeli mimořádně na hradě Hauenštejn, kde spolu žáci a učitelé z Gymnázia Karviná (modelová škola Didaktické dílny) a studenti a pedagogové Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické TUL strávili víkend, aby všichni společně rozvíjeli integrovaný předmět Mapa. Moderátor Vojtěch Morávek, student karvinského gymnázia, postupně vyzpovídal hned čtyři hosty: Zuzanu Pechovou, proděkanku FP TUL, Davida Venclíka, historika z Univerzity Karlovy, Martina Brzósku, učitele z Gymnázia Karviná, a Vladimíra Křivského, studenta FP TUL.  Je potřeba v dnešní době podporovat učitelské povolání? Jaké přínosy má Didaktická dílna pro FP TUL? Co je to "didaktický inkubátor" a jak může školám pomoci? Jak mohou sami žáci ovlivnit, co a jak se ve škole učí? A jak vnímají propojování různých oborů budoucí učitelé? Pedcastový miniseriál Didaktické dílny vznikl jako součást projektu #Změna.začíná.lidmi, který podpořilo MŠMT v rámci výzvy Na učitelích záleží. Sledujte Didaktickou dílnu na FB: https://www.facebook.com/didakticka.dilna Web FP TUL: https://www.fp.tul.cz/

Třetí epizodu našeho pětidílného pedcastového miniseriálu jsme natáčeli mimořádně na hradě Hauenštejn, kde spolu žáci a učitelé z Gymnázia Karviná (modelová škola Didaktické dílny) a studenti a pedagogové Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické TUL strávili víkend, aby všichni společně rozvíjeli integrovaný předmět Mapa. Moderátor Vojtěch Morávek, student karvinského gymnázia, postupně vyzpovídal hned čtyři hosty: Zuzanu Pechovou, proděkanku FP TUL, Davida Venclíka, historika z Univerzity Karlovy, Martina Brzósku, učitele z Gymnázia Karviná, a Vladimíra Křivského, studenta FP TUL.

Je potřeba v dnešní době podporovat učitelské povolání? Jaké přínosy má Didaktická dílna pro FP TUL? Co je to "didaktický inkubátor" a jak může školám pomoci? Jak mohou sami žáci ovlivnit, co a jak se ve škole učí? A jak vnímají propojování různých oborů budoucí učitelé?

Pedcastový miniseriál Didaktické dílny vznikl jako součást projektu #Změna.začíná.lidmi, který podpořilo MŠMT v rámci výzvy Na učitelích záleží.

Sledujte Didaktickou dílnu na FB: https://www.facebook.com/didakticka.dilna
Web FP TUL: https://www.fp.tul.cz/

Popis podcastu

PedCast. To je podcast z akademického prostředí. Alex Röhrich zpovídá inspirativní osobnosti z Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické Technické univerzity v Liberci a zjišťuje od nich zajímavosti, trendy a aktuální dění nejen v oblasti výuky učitelů. Příjemný poslech! Sledujte FP TUL na sociálních sítích: @fptul