Obrázek epizody #22 MOTIVACE: co dělat, když dítě ztrácí zápal ?

#22 MOTIVACE: co dělat, když dítě ztrácí zápal ?

Obrázek epizody #22 MOTIVACE: co dělat, když dítě ztrácí zápal ?

Poslechněte si podcast

13. 9. 2026

19 min

O epizodě podcastu

🚀 Vstup do klubu pro rodiče na https://herohero.co/odemykani, kde najdete konkrétními tipy, bonusové díly, cvičení a sdílení, jak pomoci dětem v jejich zdravém rozvoji a hledání cesty.💬 „On je chytrý, ale je strašně líný.“💬 „Nic ho nebaví.“💬 „Kdyby jen trochu chtěla, mohla by být nejlepší…“💬 "Přece toho teď nenechá, když už to dělá tak dlouho."Možná jste někdy něco podobného slyšli od rodičů, možná to pak sami použili i u svých dětí. Ale co když možná nejde vždy jen o lenost nebo nezájem?V novém díle se proto společně díváme na dětskou motivaci trochu jinýma očima. Abychom lépe pochopili, co se za jejich nechutí nebo ztrátou motivace může skrývat.❤️➡️ V této epizodě se dozvíte:• jaký je rozdíl mezi vnitřní a vnější motivací a kdy může dobře posloužit i obyčejná odměna,• proč „nechce se mi“ nemusí automaticky znamenat lenost,• jak poznat, jestli dítě opravdu nechce, nebo se třeba bojí neúspěchu a očekávání okolí,• proč je pro motivaci důležité, aby dítě v činnosti vidělo smysl a mělo možnost něco samo ovlivnit,• jakou roli hrají jeho talenty, silné stránky, sebedůvěra a sebepoznání,• a proč někdy stojí za to položit si otázku: Je to opravdu jeho cíl a jeho sen – nebo spíš ten náš?🤷‍♀️ Ne každé dítě musí hořet pro školu, sport nebo kroužek, který jsme mu vybrali. A ne vždy potřebuje víc tlačit nebo motivovat. Někdy mu můžeme nejvíc pomoct tím, že budeme společně hledat, co je opravdu jeho, co mu dává energii a kde samo začne cítit: Tohle chci zkusit. 💛🔎 Přejeme mnoho trpělivosti při hledání, někdy se to podaří už v předškolním věku a jindy hledáme "náš zápal" až do dospělého věku. Tak či tak nevzdávejte hledání a když budete potřebovat pomoci, jsme tady pro vás! V rámci našich kurzů pro děti a studenty společně hledáme vhodné směry a pracujeme na motivaci 🚀--------------Sociální sítě :INSTAGRAM: ODP @odemykanidetskehopotencialuHonza @janmuhlfeit_officialKatka @no.kataFACEBOOK: Honza @janmuhlfeitKatka @katkakrutovaofficialLINKED IN: Honza @janmuhlfeitKatka @katkakrutovaTWITTER: @janmuhlfeit—————Literatura:1) Odemykání dětského potenciáluhttps://www.albatrosmedia.cz/tituly/83937755/odemykani-detskeho-potencialu/2) Rodina jako týmhttps://www.albatrosmedia.cz/tituly/69692962/rodina-jako-tym/3) Hlavu Vzhůruhttps://www.albatrosmedia.cz/tituly/100727175/hlavu-vzhuru/4)Pozitivní leaderhttps://www.albatrosmedia.cz/tituly/83662266/pozitivni-leader/—————Kurzy:https://janmuhlfeit.com/cs/produkty—————Kontakt:info@muhlfeit.com—————https://janmuhlfeit.com/cs/© Jan Mühlfeit

🚀 Vstup do klubu pro rodiče na https://herohero.co/odemykani, kde najdete konkrétní tipy, bonusové díly, cvičení a sdílení, jak pomoci dětem v jejich zdravém rozvoji a hledání cesty.

💬 „On je chytrý, ale je strašně líný.“

💬 „Nic ho nebaví.“

💬 „Kdyby jen trochu chtěla, mohla by být nejlepší…“

💬 "Přece toho teď nenechá, když už to dělá tak dlouho.

"Možná jste někdy něco podobného slyšeli od rodičů, možná to pak sami použili i u svých dětí. Ale co když možná nejde vždy jen o lenost nebo nezájem?V novém díle se proto společně díváme na dětskou motivaci trochu jinýma očima. Abychom lépe pochopili, co se za jejich nechutí nebo ztrátou motivace může skrývat.❤️

➡️ V této epizodě se dozvíte:

• jaký je rozdíl mezi vnitřní a vnější motivací a kdy může dobře posloužit i obyčejná odměna,

• proč „nechce se mi“ nemusí automaticky znamenat lenost,

• jak poznat, jestli dítě opravdu nechce, nebo se třeba bojí neúspěchu a očekávání okolí,

• proč je pro motivaci důležité, aby dítě v činnosti vidělo smysl a mělo možnost něco samo ovlivnit,

• jakou roli hrají jeho talenty, silné stránky, sebedůvěra a sebepoznání,

• a proč někdy stojí za to položit si otázku: Je to opravdu jeho cíl a jeho sen – nebo spíš ten náš?

🤷‍♀️ Ne každé dítě musí hořet pro školu, sport nebo kroužek, který jsme mu vybrali. A ne vždy potřebuje víc tlačit nebo motivovat. Někdy mu můžeme nejvíc pomoct tím, že budeme společně hledat, co je opravdu jeho, co mu dává energii a kde samo začne cítit: Tohle chci zkusit. 💛

🔎 Přejeme mnoho trpělivosti při hledání, někdy se to podaří už v předškolním věku a jindy hledáme "náš zápal" až do dospělého věku. Tak či tak nevzdávejte hledání a když budete potřebovat pomoci, jsme tady pro vás! V rámci našich kurzů pro děti a studenty společně hledáme vhodné směry a pracujeme na motivaci 🚀


--------------

Sociální sítě :

INSTAGRAM:

ODP @odemykanidetskehopotencialu

Honza @janmuhlfeit_official

Katka @no.kata

FACEBOOK: Honza @janmuhlfeit

Katka @katkakrutovaofficial

LINKED IN: Honza @janmuhlfeit

Katka @katkakrutova

TWITTER: @janmuhlfeit

—————

Literatura:

1) Odemykání dětského potenciálu

https://www.albatrosmedia.cz/tituly/83937755/odemykani-detskeho-potencialu/

2) Rodina jako tým

https://www.albatrosmedia.cz/tituly/69692962/rodina-jako-tym/

3) Hlavu Vzhůru

https://www.albatrosmedia.cz/tituly/100727175/hlavu-vzhuru/

4)Pozitivní leaderhttps://www.albatrosmedia.cz/tituly/83662266/pozitivni-leader/

—————

Kurzy:

https://janmuhlfeit.com/cs/produkty

—————

Kontakt:

info@muhlfeit.com

—————

https://janmuhlfeit.com/cs/

© Jan Mühlfeit

Popis podcastu

🧩 Bonusové části na: herohero.co/odemykani 🚀 Jak pracovat s chybou, úspěchem i prohrou, budovat mentální odolnost i zdravé vztahy na cestě za štěstím a úspěchem našich dětí? Tipy a zkušenosti z praxe pro všechny rodiče, učitele a trenéry. 🧠 Jan Mühlfeit, bývalý prezident Microsoft Europe a významný kouč top manažerů i olympijských vítězů, přináší know-how z vedení špičkových týmů a budování mentální odolnosti; Katka Krůtová, lektorka a autorka projektu Odemykání dětského potenciálu, jej převádí do srozumitelných nástrojů pro děti a rodiče.