Podcast Mozaika

Epizody

2754

Komentáře Info Podobné

Řadit dle:

Nejnovější Nejstarší Nejposlouchanější

O epizodě

Lucie Fialová, redaktorka časopisu Rodiče vítáni, shrnuje situaci dětí bez možnosti dálkové výuky (7. díl)

23. 5. 2020

6 min

O epizodě

Stanislav Trykar, ředitel školy Heuréka, popisuje projekt individuálního vzdělávání Indiviďulák (5. díl)

23. 5. 2020

4 min

O epizodě

Eva Eisler, designérka a vedoucí Ateliéru K.O.V., hovoří o návratu studentů na pražskou UMPRUM (6. díl)

23. 5. 2020

6 min

O epizodě

Jarmila Čechová, pedagožka a koordinátorka projektu Futuropolis, představuje cíle školy emancipace (3. díl)

23. 5. 2020

6 min

O epizodě

Petra Mazancová, předsedkyně spolku Učitelská platforma, o manuálu pro návrat dětí do škol (4. díl)

23. 5. 2020

6 min

O epizodě

Petr Albrecht, lektor a konzultant v projektu Pomáháme školám k úspěchu, o formativním hodnocení (2. díl)

23. 5. 2020

5 min

O epizodě

Kristýna Hrubanová, předsedkyně spolku NaZemi, vysvětluje metodu poradních kruhů (1. díl)

23. 5. 2020

5 min

O epizodě

Když se zastavila kina, zastavili se i distributoři a tudíž i premiéry. Čeští kinaři hledají nové cesty k divákům

22. 5. 2020

9 min

O epizodě

Český rozhlas už opět natáčí nové povídky a četbu. Ve vysílání se brzy objeví Výlety s Vltavou a léto se ponese ve znamení sci-fi

22. 5. 2020

4 min

O epizodě

Faust, Hamlet i Oidipús vladař. Výstava Josef Svoboda 100 představuje nejvýznamnější díla světově uznávaného scénografa

22. 5. 2020

4 min

O epizodě

Rok 1992: Znovuotevření Rudolfina (9. díl)

22. 5. 2020

6 min

O epizodě

Barokní zvonice na Malostranském náměstí: Věžníci tu hlídali požáry, státní bezpečnost sledovala ambasády

22. 5. 2020

5 min

O epizodě

Rok 1991: Pražské jaro a poslední sovětský voják (8. díl)

21. 5. 2020

6 min

O epizodě

Magdaléna Benešová, vedoucí vzdělávacího oddělení organizace Post Bellum, představuje nový projekt (10. díl)

20. 5. 2020

8 min

O epizodě

Designer Vítek Škop založil online knihovnu vědomostí Vivid Books (8. díl)

20. 5. 2020

8 min

O epizodě

Šárka Maršíková, ředitelka centra pro nový cirkus CIRQUEON, uvádí projekt online úkolů pro děti (9. díl)

20. 5. 2020

5 min

O epizodě

Metodik Jan Froněk představuje mezinárodní projekt LES ve škole (7. díl)

20. 5. 2020

5 min

O epizodě

Matěj Šach, vedoucí projektu Pomáháme online, vysvětluje principy online doučování (11. díl)

20. 5. 2020

6 min

O epizodě

Středoevropan v Austrálii. Adam Štěch odkrývá kouzlo interiéru nenápadného domu architekta Ernesta Fookse

20. 5. 2020

7 min

O epizodě

Půl miliardy ztrát ani ne za měsíc. Mapování dopadů koronaviru na kulturní sektor má první výsledky

20. 5. 2020

5 min

O epizodě

Rok 1990: Kubelík, Bernstein a Firkušný na 45. ročníku (7. díl)

20. 5. 2020

6 min

O epizodě

Radko Sáblík, ředitel Smíchovské průmyslové školy, popisuje, co pandemie znamená pro školství (2. díl)

19. 5. 2020

4 min

O epizodě

Štěpán Kment, analytik Informačního centra pro vzdělávání EDUin, hovoří o různých možnostech výuky (1. díl)

19. 5. 2020

9 min

O epizodě

Michaela Slussareff, odbornice na technologie, hovoří o kvalitách dětských vzdělávacích aplikací (6. díl)

19. 5. 2020

9 min

O epizodě

Judita Kapicová, odbornice na domácí vzdělávání, radí, jak vytvořit inspirativní prostředí pro učení (5. díl)

19. 5. 2020

6 min

Zpět

Načíst další

Strana 1

Aplikace Youradio Talk

Pro přehrání dalších podcastů se prosím registrujte.

Podcast Mozaika

Lucie Fialová, redaktorka časopisu Rodiče vítáni, shrnuje situaci dětí bez možnosti dálkové výuky (7. díl)

Stanislav Trykar, ředitel školy Heuréka, popisuje projekt individuálního vzdělávání Indiviďulák (5. díl)

Eva Eisler, designérka a vedoucí Ateliéru K.O.V., hovoří o návratu studentů na pražskou UMPRUM (6. díl)

Jarmila Čechová, pedagožka a koordinátorka projektu Futuropolis, představuje cíle školy emancipace (3. díl)

Petra Mazancová, předsedkyně spolku Učitelská platforma, o manuálu pro návrat dětí do škol (4. díl)

Petr Albrecht, lektor a konzultant v projektu Pomáháme školám k úspěchu, o formativním hodnocení (2. díl)

Kristýna Hrubanová, předsedkyně spolku NaZemi, vysvětluje metodu poradních kruhů (1. díl)

Když se zastavila kina, zastavili se i distributoři a tudíž i premiéry. Čeští kinaři hledají nové cesty k divákům

Český rozhlas už opět natáčí nové povídky a četbu. Ve vysílání se brzy objeví Výlety s Vltavou a léto se ponese ve znamení sci-fi

Faust, Hamlet i Oidipús vladař. Výstava Josef Svoboda 100 představuje nejvýznamnější díla světově uznávaného scénografa

Rok 1992: Znovuotevření Rudolfina (9. díl)

Barokní zvonice na Malostranském náměstí: Věžníci tu hlídali požáry, státní bezpečnost sledovala ambasády

Rok 1991: Pražské jaro a poslední sovětský voják (8. díl)

Magdaléna Benešová, vedoucí vzdělávacího oddělení organizace Post Bellum, představuje nový projekt (10. díl)

Designer Vítek Škop založil online knihovnu vědomostí Vivid Books (8. díl)

Šárka Maršíková, ředitelka centra pro nový cirkus CIRQUEON, uvádí projekt online úkolů pro děti (9. díl)

Metodik Jan Froněk představuje mezinárodní projekt LES ve škole (7. díl)

Matěj Šach, vedoucí projektu Pomáháme online, vysvětluje principy online doučování (11. díl)

Středoevropan v Austrálii. Adam Štěch odkrývá kouzlo interiéru nenápadného domu architekta Ernesta Fookse

Půl miliardy ztrát ani ne za měsíc. Mapování dopadů koronaviru na kulturní sektor má první výsledky

Rok 1990: Kubelík, Bernstein a Firkušný na 45. ročníku (7. díl)

Radko Sáblík, ředitel Smíchovské průmyslové školy, popisuje, co pandemie znamená pro školství (2. díl)

Štěpán Kment, analytik Informačního centra pro vzdělávání EDUin, hovoří o různých možnostech výuky (1. díl)

Michaela Slussareff, odbornice na technologie, hovoří o kvalitách dětských vzdělávacích aplikací (6. díl)

Judita Kapicová, odbornice na domácí vzdělávání, radí, jak vytvořit inspirativní prostředí pro učení (5. díl)