Odborník na výchovu: Děti milují hranice! Co si z dětství neseme do dospělých vztahů? prof. Jan Hábl

01:26

Kdo je to komeniolog a proč dnes Komenského téměř nikdo nečte?

06:02

Co dělá dobrého člověka dobrým a co znamená, že jsme dobří ontologicky?

09:46

Knowledge-action gap: Proč víme, co je správné, ale přesto to neděláme?

11:40

„Informace bez formace dělají chytřejší ďábly“: K čemu jsou vědomosti bez charakteru?

13:18

Rozdíl mezi lidstvím a lidskostí: Proč je lidství dar a lidskost celoživotní úkol?

16:16

Síla raného dětství: Jak bezpodmínečná láska a péče budují funkční identitu

19:18

Imitace, identifikace a habituace: Jak děti přirozeně nasávají dobré i špatné vzorce

23:36

Lze v dospělosti zacelit emoční díry z dětství a jak se učí skutečná statečnost?

27:22

Příběh ze života: „Pojď, skoč, já tě chytím“ vs. výchova k důvěře ve svět

30:48

Nejčastější chyby rodičů: Proč nemáme „řidičák na dítě“ a jak škodí extrémy ve výchově

34:50

Zkáza vyjednávání: Proč děti bytostně potřebují pevné rituály a jasné mantinely

41:02

Příběh z pískoviště: Jak nevědomky vychovat malého tyrana a co znamená pojem charakter

49:53

Když neexistují hranice: Jak si děti křikem a pláčem podmaňují rodiče

54:25

Jak přepsat destruktivní vzorce chování v dospělosti

55:30

Záchrana bábovičky: Proč je pevná a laskavá převaha rodiče pro dítě darem

57:25

Celý rozhovor a stovku dalších najdete na Herohero, YouTube nebo Spotify