Jana Nováčková: Známky jsou jen mocenským nástrojem učitelů. Děti by měly vědět, co která z nich znamená

V Pátečním pokecu si moderátor Ondra Kubala povídal s přední českou psycholožkou Janou Nováčkovou. Každé dítě je jiné a chceme, aby prošly všechny stejnou školou, je to jeden z problémů ve vzdělávání? Mělo by to být více individuálnější? Proč je naše školství neefektivní? Je dobře, že se výkon dětí známkuje? Poslechněte si rozhovor!