00:00
Rozpočet MŠMT 2026: návrh a první kritika
00:42
Proč podle Učitel naživo chybí 44 mld Kč (OECD průměr)
01:21
Mzdové spory: 130 % průměrné mzdy a nedodržené závazky vlády
02:22
Jak ukončit nekonečné handrkování: mzdový automat nefunguje podle očekávání
03:13
Peníze jsou nutné, ale samy kvalitu nezajistí
03:54
Individuální investice rodičů vs. společenské podinvestování
05:25
Politická rétorika versus činy; „dva profesoři“ ve vládě a klesající rozpočet
06:53
Co je v sázce: ekonomické výnosy (5% zlepšení testů) a sociální soudržnost ZŠ
09:04
Osobní a komunitní motivace investovat do dětí
10:32
Lekce ze světa: investice z pocitu ohrožení (Singapur, Finsko)
11:27
Volební preference: vzdělávání zatím neporáží „kilometr dálnice“
12:16
Politická komunikace a slogany: nejistý vliv na priority
13:06
Reklama
13:13
Odpovědnost: MŠMT vs. zřizovatelé; dvojkolejnost moci v regionálním školství
14:52
Kvalita je o lidech: vliv komunálních politiků na výběr ředitelů
15:37
Místní školská správa a sdílené služby: cesta k úsporám a podpoře ředitelů
19:08
Jak změnu prosadit: společenství obcí a bonifikace v novele zákona
20:45
Financování soukromých škol: veřejná služba bez školného, nebo bez veřejných peněz
22:47
Strategie 2030+: dobrá koncepce, slabá implementace a monitoring
24:16
Proč vzdělávání nerozhoduje volby a co Kozela trápí; rozloučení
00:00
Rozpočet MŠMT 2026: návrh a první kritika
00:42
Proč podle Učitel naživo chybí 44 mld Kč (OECD průměr)
01:21
Mzdové spory: 130 % průměrné mzdy a nedodržené závazky vlády
02:22
Jak ukončit nekonečné handrkování: mzdový automat nefunguje podle očekávání
03:13
Peníze jsou nutné, ale samy kvalitu nezajistí
03:54
Individuální investice rodičů vs. společenské podinvestování
05:25
Politická rétorika versus činy; „dva profesoři“ ve vládě a klesající rozpočet
06:53
Co je v sázce: ekonomické výnosy (5% zlepšení testů) a sociální soudržnost ZŠ
09:04
Osobní a komunitní motivace investovat do dětí
10:32
Lekce ze světa: investice z pocitu ohrožení (Singapur, Finsko)
11:27
Volební preference: vzdělávání zatím neporáží „kilometr dálnice“
12:16
Politická komunikace a slogany: nejistý vliv na priority
13:06
Reklama
13:13
Odpovědnost: MŠMT vs. zřizovatelé; dvojkolejnost moci v regionálním školství
14:52
Kvalita je o lidech: vliv komunálních politiků na výběr ředitelů
15:37
Místní školská správa a sdílené služby: cesta k úsporám a podpoře ředitelů
19:08
Jak změnu prosadit: společenství obcí a bonifikace v novele zákona
20:45
Financování soukromých škol: veřejná služba bez školného, nebo bez veřejných peněz
22:47
Strategie 2030+: dobrá koncepce, slabá implementace a monitoring
24:16
Proč vzdělávání nerozhoduje volby a co Kozela trápí; rozloučení
