Přijímačky na střední školy: promyšlený mechanismus nebo velká národní loterie (Tomáš Protivínský)

Jak nejlépe přiřadit žáky podle výsledků na střední školy? Modelová situace v podcastu používá percentily, ale stejně snadno lze použít i výsledky školních přijímacích zkoušek. Proč je výběr párovacího mechanismu důležitý a který je nejefektivnější? O tom hovoří Tomáš Protivínský v novém IDEA Talks s Davidem Klimešem.

Odkaz na studii: https://idea.cerge-ei.cz/studies/prijimacky-na-stredni-skoly-promysleny-mechanismus-nebo-velka-narodni-loterie

https://idea.cerge-ei.cz

https://www.facebook.com/ideacerge/

https://twitter.com/idea_thinktank

https://www.cerge-ei.cz

https://www.facebook.com/cergeei

Podívejte se na video verzi IDEA Talks: https://www.youtube.com/watch?v=d_DvWAlwh6M&list=PL5YN-CvdlvVMgT1AlatcgZV6bWwKnu5Z4&pp=gAQBiAQB