Jak zařídit, aby byla škola centrem komunity?
Proč je důležité mít školní vrby a co přináší?
Co jsou největší výzvy pro zkušené vedení škol i začínající učitele
Kudy na sdílení dobré praxe mezi učiteli?
Poslouchejte čtyřicáté druhé Hovory z kabinetu s Gabrielou Hruškovou, ředitelkou na ZŠ T. G. Masaryka ve Štětí.
Zdroje z tohoto dílu:
Synapse
Učitelská platforma
atlas.mapy.cz
Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu.
Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další
periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz
Jak zařídit, aby byla škola centrem komunity?
Proč je důležité mít školní vrby a co přináší?
Co jsou největší výzvy pro zkušené vedení škol i začínající učitele
Kudy na sdílení dobré praxe mezi učiteli?
Poslouchejte čtyřicáté druhé Hovory z kabinetu s Gabrielou Hruškovou, ředitelkou na ZŠ T. G. Masaryka ve Štětí.
Zdroje z tohoto dílu:
Synapse
Učitelská platforma
atlas.mapy.cz
Partnerem a podporovatelem podcastu je Řízení školy, mentor pro vaši ředitelnu.
Kromě webové aplikace a časopisu Řízení školy vydávají také Učitelský měsíčník a další
periodika. Kompletní přehled jejich nabídky pro školy najdete na www.rizeniskoly.cz
Co se děje za dveřmi kabinetů? Co si říkají učitelé jenom mezi sebou? Jak vypadá pohled na české vzdělávání zevnitř škol?
V Hovorech z kabinetu se s Danielem Pražákem podíváte za dveře kabinetů a seznámíte se s inspirativními učitelkami a učiteli.