NPI ČR (Národní pedagogický institut)

Vzdělání

Děti a rodina

Zdeňka Chocholoušková a Tereza Martínková: Učitelkou jsem být nechtěla. Pak jsem zjistila, že je to nejlepší práce na světě.

EduRevue: Mezi námi - podcast NPI ČR

Národní pedagogický institut (NPI) ČR přichází s novým pravidelným video podcastem pod názvem „EduRevue: Mezi námi“. Formát navazuje na stejnojmennou rubriku rozhovorů, která je součástí nového tištěného a webového magazínu EduRevue. Časopis spuštěný na podzim 2023 se věnuje tématům moderního školství a doplňuje úspěšnou kampaň Měníme osnovy, jež NPI odstartovalo také během loňského podzimu. Každý díl video podcastu bude mít jiného moderátora, odborníka z oblasti vzdělávání, který si vybírá hosta z řad zajímavých osobností ředitelů, učitelů a dalších aktérů ze školství, reprezentantů každodenní poctivé cesty za proměnou české školy.

Podcast EduRevue: Mezi námi je zaměřený na lidské a profesní příběhy, na povídání o tom, jak proměňovat svůj vlastní přístup k učení a řízení školy. Je diskuzí o tématech, jak reagovat na změny ve společnosti, aby se ředitelé, učitelé i žáci ve škole cítili lépe, chodili do ní rádi a učili se vzájemně to, co je naplňuje a co se jim může do života opravdu hodit. Do třetího dílu si Ivana Böhmová, garantka podpory nadání v NPI ČR, pozvala Terezu Martínkovou, ředitelku ZŠ nám Curieových z Prahy 1.  Jejich společným tématem je podpora nadaných dětí. Co v podcastu zazníJak změnit přístup k dětem, aby se mohli vzdělávat individuálně a svobodně?Jak pracovat se skupinami nadaných dětí ve spádové škole, kam chodí děti bez rozdílu v míře nadání?Co si počít s dětmi, které toho v určitých oborech vědí mnohem více než učitelé?Kde brát energii na děti, jejichž hlad po vzdělávání je enormní a neustále kladou náročné otázky?

Podcast EduRevue: Mezi námi je zaměřený na lidské a profesní příběhy, na povídání o tom, jak proměňovat svůj vlastní přístup k učení a řízení školy. Je diskuzí o tématech, jak reagovat na změny ve společnosti, aby se ředitelé, učitelé i žáci ve škole cítili lépe, chodili do ní rádi a učili se vzájemně to, co je naplňuje a co se jim může do života opravdu hodit. Do třetího dílu si Ivana Böhmová, garantka podpory nadání v NPI ČR, pozvala Terezu Martínkovou, ředitelku ZŠ nám Curieových z Prahy 1.  Jejich společným tématem je podpora nadaných dětí. Co v podcastu zazníJak změnit přístup k dětem, aby se mohli vzdělávat individuálně a svobodně?Jak pracovat se skupinami nadaných dětí ve spádové škole, kam chodí děti bez rozdílu v míře nadání?Co si počít s dětmi, které toho v určitých oborech vědí mnohem více než učitelé?Kde brát energii na děti, jejichž hlad po vzdělávání je enormní a neustále kladou náročné otázky?

Aplikace Youradio Talk

Pro přehrání dalších podcastů se prosím registrujte.

Zdeňka Chocholoušková a Tereza Martínková: Učitelkou jsem být nechtěla. Pak jsem zjistila, že je to nejlepší práce na světě.

Poslechněte si podcast