DidLit

Vzdělání

Jak na to

24. O Miloši Hoznauerovi

Podcast o výuce literatury a českého jazyka na středních školách. Zveme si hostky a hosty, kterých se ptáme, jak a proč učit literaturu a jazyk.

O Miloši Hoznauerovi (1929–2025): „terapie klasikem“

„Vypěstovat zájem o knihy, které mohou své čtenáře něčím uchvátit.“ Citací z článku (Knihy, které v sobě nosím, 2005) lze shrnout čtenářský a interpretační přístup Miloše Hoznauera, češtináře, který od padesátých do devadesátých let působil na pražských středních školách s trvale osobitým přístupem a s vášní pro dobrou, klasickou a indexovou literaturu i pro slohové práce svých žáků a žákyň. O jeho didaktických metodách, postojích, přístupu k maturitě, článcích i příručkách – i významné předrevoluční činnosti – jsme při příležitosti 17. listopadu hovořili s pedagogem Alešem Hoznauerem. Rádi bychom tak ukázali, že živá inspirace k dnešní, dialogické, kreativní a textově založené výuce může vycházet i z časem prověřené praxe!

Články: 

<ul class="wp-block-list">
<li>1961: O některých formách práce v hodinách literatury</li>

<li>1966: Literatura u tabule – https://archiv.ucl.cas.cz/index.php?path=LitNII/15.1966/36/5.png</li>

<li>1966: Křížová cesta literatury</li>

<li>1967: Zítřek literární výchovy [účastník reprodukované diskuse]</li>

<li>1968: Na pomoc praxi?</li>

<li>1971: Opakování a prověřování učiva [in O literární výchově: Sborník statí]</li>

<li>1996: Učitel a žák, otec a syn [rozhovor] – https://archiv.ucl.cas.cz/index.php?path=LitNIII/7.1996/25/4.png</li>

<li>1997: Stokrát znechucení češtináři – https://archiv.ucl.cas.cz/index.php?path=LitNIII/8.1997/11/3.png</li>

<li>1999: Literárními testy k pohřbívání literární výchovy</li>

<li>1999: Miloš Hoznauer sedmdesátiletý [rozhovor]</li>

<li>2000: Jak by psali dnes</li>

<li>2001: Žižkův klíč a jiné případy (přetištěno 2025) – https://journals.upol.cz/CJL/article/view/336/272 </li>

<li>2002: Ze stručných dějin literární výchovy</li>

<li>2002: Cesta do hlubin češtinářovy duše</li>

<li>2005: Knihy, které v sobě nosím</li>

<li>2006: Karel Havlíček Poborský</li>

<li>2009: Od nevkusné komedie k osobitým divadelním představením [rozhovor]</li>

<li>2017: Kytice v soudní síni</li>

<li>Jiří Kostečka, 2025: Za Milošem Hoznauerem – https://journals.upol.cz/CJL/article/view/210/152</li>

<li>Knižní publikace (s beletristickými i didaktickými texty)</li>

<li>2004: Cesta do hlubin kantorovy duše – https://web2.mlp.cz/koweb/00/04/55/17/89/cesta_do_hlubin.pdf</li>

<li>2015: Stařec na čekané</li>

<li>2017: Lodní kufr – https://web2.mlp.cz/koweb/00/04/55/17/87/lodni_kufr.pdf</li>

<li>Příručky:</li>

<li>1991: sešity o Milanu Kunderovi, Pavlu Kohoutovi, Václavu Havlovi, Ivanu Klímovi a Ludvíku Vaculíkovi</li>

<li>1991: Čítanka literatury pro 4. ročník středních škol [spolu s J. Adltem, A. Hamanem, J. Kostečkou a V. Nezkusilem]</li>

<li>1993: Dobrodružství s literaturou : vybrané texty k výuce literatury a na literární semináře</li>

<li>1995: Česká literatura po roce 1945 : učebnice literatury pro 4. ročník středních škol [spolu s J. Adltem, A. Hamanem, J. Jeřábkem, J. Kostečkou a V. Nezkusilem]</li>
</ul>

Při vzniku podcastu byly využity zdroje výzkumné infrastruktury Česká literární bibliografie – https://clb.ucl.cas.cz/ (kód ORJ: 90243) a zdroje Moravské zemské knihovny – https://https://www.digitalniknihovna.cz/.

O Miloši Hoznauerovi (1929–2025): „terapie klasikem“

„Vypěstovat zájem o knihy, které mohou své čtenáře něčím uchvátit.“ Citací z článku (Knihy, které v sobě nosím, 2005) lze shrnout čtenářský a interpretační přístup Miloše Hoznauera, češtináře, který od padesátých do devadesátých let působil na pražských středních školách s trvale osobitým přístupem a s vášní pro dobrou, klasickou a indexovou literaturu i pro slohové práce svých žáků a žákyň. O jeho didaktických metodách, postojích, přístupu k maturitě, článcích i příručkách – i významné předrevoluční činnosti – jsme při příležitosti 17. listopadu hovořili s pedagogem Alešem Hoznauerem. Rádi bychom tak ukázali, že živá inspirace k dnešní, dialogické, kreativní a textově založené výuce může vycházet i z časem prověřené praxe!

Články: 

<ul class="wp-block-list">
<li>1961: O některých formách práce v hodinách literatury</li>

<li>1966: Literatura u tabule – https://archiv.ucl.cas.cz/index.php?path=LitNII/15.1966/36/5.png</li>

<li>1966: Křížová cesta literatury</li>

<li>1967: Zítřek literární výchovy [účastník reprodukované diskuse]</li>

<li>1968: Na pomoc praxi?</li>

<li>1971: Opakování a prověřování učiva [in O literární výchově: Sborník statí]</li>

<li>1996: Učitel a žák, otec a syn [rozhovor] – https://archiv.ucl.cas.cz/index.php?path=LitNIII/7.1996/25/4.png</li>

<li>1997: Stokrát znechucení češtináři – https://archiv.ucl.cas.cz/index.php?path=LitNIII/8.1997/11/3.png</li>

<li>1999: Literárními testy k pohřbívání literární výchovy</li>

<li>1999: Miloš Hoznauer sedmdesátiletý [rozhovor]</li>

<li>2000: Jak by psali dnes</li>

<li>2001: Žižkův klíč a jiné případy (přetištěno 2025) – https://journals.upol.cz/CJL/article/view/336/272 </li>

<li>2002: Ze stručných dějin literární výchovy</li>

<li>2002: Cesta do hlubin češtinářovy duše</li>

<li>2005: Knihy, které v sobě nosím</li>

<li>2006: Karel Havlíček Poborský</li>

<li>2009: Od nevkusné komedie k osobitým divadelním představením [rozhovor]</li>

<li>2017: Kytice v soudní síni</li>

<li>Jiří Kostečka, 2025: Za Milošem Hoznauerem – https://journals.upol.cz/CJL/article/view/210/152</li>

<li>Knižní publikace (s beletristickými i didaktickými texty)</li>

<li>2004: Cesta do hlubin kantorovy duše – https://web2.mlp.cz/koweb/00/04/55/17/89/cesta_do_hlubin.pdf</li>

<li>2015: Stařec na čekané</li>

<li>2017: Lodní kufr – https://web2.mlp.cz/koweb/00/04/55/17/87/lodni_kufr.pdf</li>

<li>Příručky:</li>

<li>1991: sešity o Milanu Kunderovi, Pavlu Kohoutovi, Václavu Havlovi, Ivanu Klímovi a Ludvíku Vaculíkovi</li>

<li>1991: Čítanka literatury pro 4. ročník středních škol [spolu s J. Adltem, A. Hamanem, J. Kostečkou a V. Nezkusilem]</li>

<li>1993: Dobrodružství s literaturou : vybrané texty k výuce literatury a na literární semináře</li>

<li>1995: Česká literatura po roce 1945 : učebnice literatury pro 4. ročník středních škol [spolu s J. Adltem, A. Hamanem, J. Jeřábkem, J. Kostečkou a V. Nezkusilem]</li>
</ul>

Při vzniku podcastu byly využity zdroje výzkumné infrastruktury Česká literární bibliografie – https://clb.ucl.cas.cz/ (kód ORJ: 90243) a zdroje Moravské zemské knihovny – https://https://www.digitalniknihovna.cz/.

Aplikace Youradio Talk

24. O Miloši Hoznauerovi

Poslechněte si podcast