#svoucestou - rozhovory s rodiči a dětmi na cestě ke svobodnému vzdělávání
Gábina je zakladatelka a ředitelka brněnské školy Ježek bez klece, maminka dvou dětí a taky rebelka už od narození. Jak vnímala svou školní docházku, co ji nakonec dovedlo k založení školy, kde mohou být děti svobodné a jak to tam vypadá? Proč si Gábina myslí, že není možné mít v ČR opravdu svobodnou školu? Vnímá za 7 let ředitelování v Ježkovi nějaký posun v legislativě? Co se děje na pravidelných setkáních s Ministerstvem školství a jaké změny se chystají? Jaký by podle Gábiny byl ideální stav a jaká byla její cesta k přesvědčení o tom, že svoboda buď je, a nebo není? Jak probíhají šetření České školní inspekce v Ježkovi? Jsou tam děti, které se během docházky nenaučí číst? Jak řeší obligátní téma: technologie a jejich neomezování? Můžou děti chodit do Ježka 9 let a pořád jen hrát na počítači? Proč hodně rodičů neunese skutečnou svobodu pro děti? A proč Gábina nevěří, že nějaké dítě dobrovolně vypracovává úkoly?
Prosím, podpořte to, co dělám a co vám, jak doufám, dává smysl. Pojďte na https://www.patreon.com/detijsoutakylidi a staňte se patronem DĚTI JSOU TAKY LIDI! Děkuju! 💕
Jestli chcete vidět, jak různě se dá žít bez chození do školy, nebo jak se žije v těch školách, co si říkají svobodné, pojďte na web www.svobodnedeti.cz a na Facebook.me/svobodnedetidokument a podpořte naše snažení, prosím. ❤️
💌 Newsletter jednou za měsíc: https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/c8n8b2
💘 Placky DĚTI JSOU TAKY LIDI: https://forms.gle/VEo8Y4NCyENVG2Zm7
🤝 Osobní setkání: https://detijsoutakylidi.cz/online-setkani/
#svoucestou - rozhovory s rodiči a dětmi na cestě ke svobodnému vzdělávání
Gábina je zakladatelka a ředitelka brněnské školy Ježek bez klece, maminka dvou dětí a taky rebelka už od narození. Jak vnímala svou školní docházku, co ji nakonec dovedlo k založení školy, kde mohou být děti svobodné a jak to tam vypadá? Proč si Gábina myslí, že není možné mít v ČR opravdu svobodnou školu? Vnímá za 7 let ředitelování v Ježkovi nějaký posun v legislativě? Co se děje na pravidelných setkáních s Ministerstvem školství a jaké změny se chystají? Jaký by podle Gábiny byl ideální stav a jaká byla její cesta k přesvědčení o tom, že svoboda buď je, a nebo není? Jak probíhají šetření České školní inspekce v Ježkovi? Jsou tam děti, které se během docházky nenaučí číst? Jak řeší obligátní téma: technologie a jejich neomezování? Můžou děti chodit do Ježka 9 let a pořád jen hrát na počítači? Proč hodně rodičů neunese skutečnou svobodu pro děti? A proč Gábina nevěří, že nějaké dítě dobrovolně vypracovává úkoly?
Prosím, podpořte to, co dělám a co vám, jak doufám, dává smysl. Pojďte na https://www.patreon.com/detijsoutakylidi a staňte se patronem DĚTI JSOU TAKY LIDI! Děkuju! 💕
Jestli chcete vidět, jak různě se dá žít bez chození do školy, nebo jak se žije v těch školách, co si říkají svobodné, pojďte na web www.svobodnedeti.cz a na Facebook.me/svobodnedetidokument a podpořte naše snažení, prosím. ❤️
💌 Newsletter jednou za měsíc: https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/c8n8b2
💘 Placky DĚTI JSOU TAKY LIDI: https://forms.gle/VEo8Y4NCyENVG2Zm7
🤝 Osobní setkání: https://detijsoutakylidi.cz/online-setkani/
Jsem Zdeňka Šíp Staňková, miluju svobodu, Pipi Dlouhou punčochu, cestování a zmrzlinu. Jsem mámou 3 dětí a zakladatelkou Děti jsou taky lidi. Ráda si povídám o svobodném vzdělávání, respektujícím rodičovství, důvěře v děti i v sebe. Jsem autorkou knihy Děti jsou taky lidi a spoluautorkou dokumentárního filmu Svobodné děti o rodinách na cestě za sebeřízeným vzděláváním (volně na YouTube). Propaguji informovanost v oblasti práv dětí a rodičů ve vzdělávání (FB skupina Řešení problémů ve škole stížnosti na učitele a školy) a deset let jsem se podílela na rozvoji iniciativy Svoboda učení.
