A co vysvědčení vůbec nedávat? Známky stejně nejsou objektivní

Článek Josefa Mačího. Kolem vysvědčení se stále točí školní svět. Přitom se ukazuje, že může pomoct, když se známky úplně vynechají. Alespoň na začátku školních let. Naopak by se školám nemuselo líbit, kdyby je hodnotili žáci, jak ukazují data.

Už tři roky dětem na začátku školní docházky nedávají známky. První klasifikace přichází až ve třetí třídě. Základní škola ve vyloučené lokalitě ústeckých Předlic tak může pomalu vyhodnocovat, co dětem přineslo, že si na vysvědčení přečtou slovní hodnocení.

Celý článek čtěte zde .

• Další články, ale také podcasty, komentáře a videa najdete na zpravodajském serveru Seznam Zprávy .
• Své názory, návrhy, otázky, stížnosti nebo pochvaly nám můžete posílat na adresu audio@sz.cz.
• Sledujte @SeznamZpravy na sociálních sítích: Twitter // Facebook // Instagram .
• Seznam Zprávy jsou zdrojem původních informací, nezávislé investigace, originální publicistiky.