
Chovanculiak: Fínsko je ukážkou toho, že je jeden prístup k vzdelávaniu, nemusí byť správny
Radosť cez slzy. Aj takto by sa dali hodnotiť výsledky našich stredoškolákov v medzinárodnom testovaní PISA. Testovali sa vedomosti a zručnosti v prírodných vedách, matematike a čítaní. A testovalo sa 760 tisíc žiakov z 91 krajín.
Spomedzi krajín V štvorky mali naši žiaci najhoršie výsledky. Na druhej strane sme v matematike dosiahli výrazný pokrok a vyrovnali sme sa Fínsku. To sa ale v rebríčku dlhodobo prepadáva.
Aké výsledky teda dosiahli naši 15 ročný žiaci? Prečo obstáli dobre v matematike, no problém im robí čitateľská gramotnosť? Prečo minister školstva hovorí o malom povzbudení? Ako sú na tom naši žiaci v porovnaní so svetom? A čo tie výsledky pre nás a budúcnosť Slovenska vlastne znamenajú? Čo všetko by sme mali v školstve zmeniť?
Braňo Závodský sa rozprával s analytikom inštitútu INESS a expertom na školstvo Róbertom Chovanculiakom a s exministrom školstva a poslancom za KDH Jánom Horeckým .
