Tomáš Fürst (Univerzita Palackého): Někteří profesoři vynikají spíše v ambicích a konexích než v odbornosti. Veřejné vysoké školy si studentů neváží - a studenti si neváží vzdělání "zdarma".

Jak časté jsou problémy s turbostudiem, o kterém tak úporně mlží prezidentská kandidátka Nerudová? Co se děje na vysokých veřejných školách, kam tečou desítky miliard korun z našich daní? Kolik vůbec berou profesoři a mohou při svých funkcích podnikat? A proč je tak atraktivní připisovat jména pod odborné články, které jsou ale zcela mimo obor? I takové dotazy padnou.

Dnes je se mnou ve studiu český matematik a vysokoškolský pedagog, který působí na katedře matematické analýzy a aplikací matematiky Univerzity Palackého v Olomouci. Během pandemie jako matematik aktivně vystupoval v Sdružení mikrobiologů, imunologů a statistiků, kde se zabýval zkreslenými statistikami o covidu. Dlouhodobě bojuje proti falšování dat v české vědě. Pan Doktor Tomáš Fürst.