Podcast tři učitelky
Řadit dle:
25: Strategie formativního hodnocení
6. 12. 2023
44 min
26: Mýty o formativním hodnocení
20. 12. 2023
29 min
27: Jak připravujeme děti na zkoušky
3. 1. 2024
26 min
28: Absence a zameškané učivo
17. 1. 2024
30 min
29: Co nás v učitelství rozhazovalo a rozhazuje?
31. 1. 2024
36 min
30: Jak rozvíjet vztahy s žáky?
14. 2. 2024
45 min
31: Šest mýtů o skupinové práci
28. 2. 2024
41 min
32: Učitelský toolbox
13. 3. 2024
29 min
33: Think-Pair-Share
27. 3. 2024
32 min
34: Kritéria dobré práce
10. 4. 2024
35 min
35: Znalosti: učit nebo neučit?
24. 4. 2024
29 min
36: Patří emoce do školy?
8. 5. 2024
35 min
37: Co nám (ne)fungovalo v uplynulém školním roce
19. 6. 2024
42 min
38: Jak si zorganizovat nový školní rok, aby mi v něm bylo dobře
31. 7. 2024
30 min
39: Plánování školního roku: RVP, ŠVP, učebnice a co s tím?
14. 8. 2024
30 min
40: Co se nám osvědčilo při plánování a přípravách?
28. 8. 2024
30 min
41: Aktivní učení
11. 9. 2024
30 min
42: Od nálepek k růstu: Co bychom si přály, aby ze škol zmizelo
25. 9. 2024
27 min
43: Rychlá a efektivní zpětná vazba v hodině
9. 10. 2024
23 min
44: Je výklad pedagogické zlo?
23. 10. 2024
34 min
45: Mobily ve škole a ve výuce
6. 11. 2024
28 min
🎈Narozeninový speciál - otázky a odpovědi
11. 11. 2024
38 min
46: Učit a učit se s A.I.
20. 11. 2024
32 min
47: Co nám pomáhá zvládat náročné situace ve třídě?
4. 12. 2024
36 min
48: Model E-U-R
18. 12. 2024
25 min